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赵玉增

作者:来源: 发布时间:2020-07-08

一、个人简介

赵玉增,山东泰安人,男,中共党员,教授,法学博士,主要从事法学理论、法律方法论研究,硕士生导师,山东省法律方法研究会副会长,山东省法学理论研究会理事,青岛市法律顾问团专家成员,青岛市市北区人民法院陪审员,青岛仲裁委员会仲裁员。

邮箱:zhaoyuzeng@126.com

办公电话:0532-88956268

二、教育经历

1983.09-1986.07,泰安师范学校,中师。

1986.09-1990.07,山东师范大学,思想政治教育专业,文学学士。

2001.09-2004.06,山东大学,法律硕士。

2011.09-2014.12,山东大学,法学博士。

三、荣誉及获奖

1.2009年,获第六届国家级教学成果二等奖

2.2009年,获山东省高等学校教学成果一等奖

3.2011年,获泰安市优秀社科成果二等奖

4.2015年,获山东省高等学校教学成果三等奖

5.2016年,获青岛市社科优秀成果三等奖

6.2018年,获山东省法学会第二十三次全省法学优秀成果一等奖

7.2020年,获山东省法学会第二十五次全省法学优秀成果三等奖

8.2020年,获山东省高校人文社科优秀成果二等奖

9.2021年,获山东省法学会第二十六次全省法学优秀成果三等奖

10.2021年,获青岛市社科优秀成果二等奖

11.2022年,获山东省法学会第二十八次全省法学优秀成果三等奖

四、教学、教研

主要为本科生讲授《经典法律案例评析》、为研究生讲授《法理学专题》、《法律方法》、《法律谈判》等课程。

教研项目:

1.2011年,主持“地方本科学院学生专业实践能力培养的研究与实践”,项目编号:2011GG085,立项单位:山东省教育科学规划领导小组办公室,已结项。

2.2012年,主持“应用型本科学院教学质量监控长效机制研究”,项目编号:2012487,立项单位:山东省教育厅,已结项。

3.2015年,主持的《法理学》课程获批青岛科技大学优质课。

4.2017年,主持“基于OBE理念的法学专业学生能力培养研究”,项目编号:YC2017090,立项单位:山东省教育科学规划领导小组办公室,已结项。

5.2018年,主持“国家统一法律职业资格考试背景下法学专业人才培养研究”,项目编号:2018ZD03,立项单位:青岛科技大学,已结项。

6.2016年,主持的《法理学》课程建成山东省在线开放课程。

7.2019年,主持“基于成果导向的法律硕士学生能力提升研究”,项目编号:SDYJG19092,立项单位:山东省教育厅,已结项。

8.2020年,主持的《经典法律案例评析》课程被认定为校级“一流课程”。

9.2020年,主持的《法理学》课程获批山东省“一流课程”。

10.2020年,主持“法学类‘一流课程’建设的实践与探索”,项目编号:2020ZD09,立项单位:青岛科技大学,已结项。

11.2022,主持“基于学生实质性参与课程建设的课堂教学改革实践探索——以《经典法律案例评析A》为例”,立项单位:青岛科技大学,在研。

教研论文:

1.《“法考”背景下地方高校法学人才培养》,《新教育时代》,2022年第11期。

2.《试论高校内部教学质量监控长效机制的构建》,《高等医学教学研究》,2014年第1期。

3.《法律方法课程开发的路径选择——以施瓦布的实践性课程开发理论为指导》,《法律方法》(第14卷),山东人民出版社2013年11月版,CSSCI集刊

4.《也谈大学教案的管理》,《中国成人教育》,2008年第4期,北大核心

5.《对高校加强课程考试考务管理的几点思考》,《中国教育质量保障与评估》,国家行政学院出版社2009年1月版。

五、科研

(一)课题

1.2007年,主持“法律方法:基础理论研究”,项目编号:06CFZ005,立项单位:山东省社会科学规划管理办公室,已结项。

2.2012年,主持“法院审判中的法律适用方法研究”,项目编号:11CFXJ19,立项单位:山东省社会科学规划管理办公室,已结项。

3.2015年,主持“法律方法对法治中国建设的贡献研究”,项目编号:15CFXJ30,立项单位:山东省社会科学规划管理办公室,已结项。

4.2015年,主持“法治思维、法律方法在统战工作中的运用研究”,项目编号:15-ZX-TZ-04,立项单位:山东省人文社会科学课题管理办公室,已结项。

5.2017年,主持“基层协商民主与治理现代化的实现路径研究”,项目编号:SDSY-17-14,立项单位:山东省社会主义学院,已结项。

6.2019年,主研“新时代‘三治合一’农村社会矛盾化解体系及其构建研究”,项目编号:19BKS084,立项单位:国家社科基金办,在研。

7.2017-2021年,参与中国大百科全书(第三版)•法学卷 法理学分支学科“法律方法、法律修辞、法的适用、实质推理、形式推理”等词条的编写。

8.2018-2023年,参与司法文明集览•《司法方法卷》“法的发现、法律发现”等条目的编写,法律出版社2023年版。

9.参与“后疫情时代新业态从业者权益保障研究”,项目编号:QDSKL2001274,立项单位:青岛市社会科学规划管理办公室,已申请研。

10.参与“‘多维视角’下高等学校校医院功能定位研究”,项目编号:SDWS2022022,立项单位:山东省学校卫生协会,已申请结项。

(二)论文

1.《法律方法的意义探析》,《山东科技大学学报》(社会科学版)2006年第3期,人大复印资料《法理学法史学》2007年第1期全文转载,等等。

2.《法律方法释义》,《法律方法》第6卷,山东人民出版社2007年版。

3.《法律方法与法学方法概念辨析》,《学习与探索》2007年第2期,CSSCI期刊。

4.《法律论证中的融贯论》,《法学论坛》2007年第3期。

5.《法律人思维及其对法治建设的意义》,《法律方法》第7卷,山东人民出版社2008年4月版,CSSCI集刊。

6.《当代中国法律方法论研究及现状:一个简要述评》,《法律方法》第9卷,山东人民出版社2009年10月版,CSSCI人大复印资料《法理学法史学》2010年第6期全文转载

7.《法律方法课程开发的路径选择——以施瓦布的实践性课程开发理论为指导》,《法律方法》第14卷,山东人民出版社2013年11月版,CSSCI集刊。

8.《孟德斯鸠的法律发现观及其司法启示》,《山东大学学报》(哲学社会科学版)2014年第2期,CSSCI期刊。

9.《国内法律发现研究述评》,《法律方法》第16卷,山东人民出版社2014年12月版,CSSCI集刊;人大复印资料《法理学法史学》2015年第5期全文转载

10.《法律方法论研究的实践面向》,《法学论坛》2014年第6期,CSSCI期刊。

11.《法律发现:法官“找法”的路径分析》,《法律方法》第18卷,山东人民出版社2015年12月版,CSSCI集刊。

12.《运用法治思维和法律方法做好统战工作》,《新视野》2016年第5期,CSSCI扩展。

13.《基于惯例制度主义的民间规范司法运用研究》,《民间法》第17卷,厦门大学出版社2016年8月第1版,CSSCI集刊。

14.《法治思维、法律方法之于统战工作研究》,《山东社会科学研究•2015》,山东人民出版社2016年7月版。

15.《试论离婚诉讼中的利益衡量》,《法律方法》第20卷,山东人民出版社2016年版,CSSCI集刊。

16.《新一轮司法改革核心问题研究透视》,《南通大学学报》(社会科学版),2017年第6期,CSSCI期刊。

17.《司法裁判中的逻辑方法及其运用》,《法律修辞研究》第4卷,中国法制出版社2018年6月版。

18.《当代新法家研究及其主要价值》,《社会科学战线》2019年第4期,CSSCI期刊;《法家新论:历史与现代语境中的先秦法家》收录,中国民主法制出版社2021年版。

19.《法律发现:法官“找法”规则新解》,《上海政法学院学报》2019年第4期。

20.《基层协商民主与治理能力现代化及其程序规制》,《济南大学学报》(社会科学版)2020年第6期,CSSCI扩展。

21.《走向“良法善治”的民法典》,《云南大学学报》(社会科学版)2022年第1期,CSSCI扩展。

22.《后疫情时代新业态从业者劳动权益保障的困境与化解》,《青岛科技大学学报》(社会科学版)2022年第1期。

23.《我国网络空间法研究的主要问题及其展开》,《山东农业大学学报》(社会科学版)2022年第2期。

24.《基于法律发现的人工智能逻辑理路分析》,《法律方法》第40卷,研究出版社2022年版,CSSCI集刊。

25.《习近平法治思想的实践品性与时代价值》,《法学论坛》2023年增刊,CSSCI期刊

26.《多维视角下高等学校校医院的功能定位》,《中国校医》2023年第5期。

(三)专著、教材

1.《法律发现研究》,人民出版社2015年11月版。

2.《案例与法理》,中国文史出版社2012年12月版。

3.《法律方法:基础理论研究》,山东人民出版社2010年1月版。

4.《法理学》(高等学校法学专业系列教材),副主编,山东人民出版社2009年版。

5.《应用型人才培养“344”管理机制的构建与实施》,副主编,光明日报出版社2012年10月版。

备注:每年新生开学后,有意申请老师作导师的法学硕士、法律硕士研究生请提交一份“三年研学计划”至邮箱:zhaoyuzeng@126.com

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