五月是山河丰盈、春意盎然的季节，也是心灵成长的好时节。5月18日-5月25日，法学院开展“以爱之名，与爱同行”5·25心理健康节系列活动，引导学生爱自己、爱他人、爱社会，增强心理调适能力，助力学生健康成长。

爱自己：“心灵树洞”会“说话”，以爱之名助心理成长

诉说困惑，表达心声。学院以多种形式搭建“心灵树洞”，为学生提供宣泄情绪、解决烦恼的平台。

以“画”发声，开展“心灵绘画展”线上投稿活动，鼓励同学们用画笔描绘出心中所感，抒发内心迷茫；以“文”发声，开展“心”悦读线上投稿活动，鼓励同学们阅读优秀心理类书籍，吸收中外优秀心理经典作品的内涵，提高情绪管理技巧，增强自我调节能力；以“影”发声，开展“心随影动”观影活动，组织观看《头脑特工队》，结合电影谈感悟，引发学生内心深处的共鸣，为他们提供情感上的支持和慰藉，缓解压力、减轻焦虑，促进自我反思和自我成长。

爱他人：跨越3500余公里，这59封的信件得到回应

“我感觉我就像个‘小陀螺’，整天转个不停，可是学习效果一点没变，哥哥姐姐如何高效学习呢？”“你们的大学是不是很美呢？你们的周末会不会放假呀？你们食堂的饭菜好不好吃啊！”5月18日，法学院收到了59封来自新疆生产建设兵团第十二师三坪学校学生的来信，信中稚嫩又真诚的语言诉说着成长的烦恼，诉说着对未来的憧憬和期待。

法学院学子积极回应，结合自身成长经历、生活体验给予最真诚的建议，一句句“我在青岛等你”“加油！未来可期”激励着他们认真学习，克服一切困难，要有不服输、不认输的精神，为自己美好的未来拼搏奋斗。

爱社会：“山海育心”为小服务，助力残疾儿童健康成长

5月21日，在第34个全国助残日到来之际，法学院携手崂山文明办助力残疾儿童教育成长，走进星桥残疾人康复中心，开展“山海育心”为小服务——“多Young五月，有志青年”暨“与星同行，让爱无界”全国助残日志愿服务。

学院积极构建残疾儿童支持体系，结合残疾儿童真实需求与社会工作专业优势，制定了详细的服务计划。志愿者们化身无话不谈的朋友，通过开展翻杯接力赛、吹球入杯、火箭登陆月球、共画贝壳画等活动，在陪伴互动中加强与孩子们的交流，深入了解孩子们成长的困惑和不易，引导孩子们要学会表达自己的想法，善于展示自我，并鼓励他们积极参与课外活动，培养兴趣爱好，以积极的态度对待生活，成长为最好的自己。

本次心理健康节以“爱自己、爱他人、爱社会”为主线，实现了形式多样化、内容精品化、载体多样化，为提升大学生心理健康夯实了基础，巩固了效果，提升了水平，真正把心理健康教育落实落细，走深走实，提质增效。

（撰稿：王宇；审核：王祥梅）